本发明公开了一种基于学员兴趣基数的远程教育系统教学质量考核方法，其实施步骤如下：1）服务端初始化学员兴趣基数为零，并预先在待输出视频中的多组指定相邻标记帧中分别标注兴趣点；2）服务端向带有摄像头的客户端输出视频；3）客户端执行视频解码输出并通过人脸识别算法提取客户端的人脸特征；4）客户端在依次输出视频中的一组指定相邻标记帧时，分别提取所述相邻标记帧分别对应两个人脸特征之间的人脸方向矢量，获取所述相邻标记帧之间标注兴趣点的兴趣位移方向，如果所述人脸方向矢量与兴趣位移方向相同则增加学员兴趣基数。本发明能够有效对教学质量进行考核，具有检测信息准确智能、使用简单方便的优点。
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“视频教学过程中的学员兴趣基数统计方法” 该技术专利(论文)所有权利归属于技术(论文)所有人。仅供学习研究，如用于商业用途，请联系该技术所有人。
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来源：北方有色网
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